基于实践社团的企业人力资本向组织资本转化机理分析

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基于实践社团的企业人力资本向组织资本转化
机理分析
20 世纪末,人类社会进入了知识经济时代,知识成为了这个时代实现经济发展和推动社会进步
的最重要的前提和基础。企业中的人作为知识的载体逐渐成为企业的核心资源,与此同时,人
力资本逐渐超越传统的物质资本和金融资本成为了企业最重要的资本。企业要想在这个时代中
生存并获取持久竞争优势,就必须紧紧依靠人力资本。然而,人力资本的产权特征 ( 即个体人
力资本与其所有者具有不可分离性) 和流动性特征 ( 即个体人力资本随着其资本所有者的离开
而流动) 预示着企业的人力资本很可能会随着员工的离职而流逝,这对企业过分依赖人力资本
埋下了很大的隐患。尤其是当那些企业的核心员工,如高级职业经理人、技术骨干、核心研发
人员、市场尖兵等离职时,企业很可能会遭受巨大的损失甚至是致命的打击。因此,企业需要
在依靠人力资本的基础上,在员工为其工作的过程中,将员工个体人力资本转化成企业组织资
本,以此来形成企业真正的核心竞争力。
实现企业人力资本向组织资本的转化,具体而言就是实现企业内组织学习及个体员工的知识在
组织内部进行共享。实践社团 ( Communities of prac-ticeCOPS) 的概念最早是作为一种能有效
管理企业知识的方法被正式提出来的。它指的是这样一群人,他们有着共同的关注点、同样的
问题或者对同一个话题的热情,通过在不断发展的基础上互相影响,加深在这一领域的知识和
专业技术。实践社团强调的是松散且非正式的社团架构,其成员组成也是强调自愿加入,成员
之间的联系依赖于相互间的私交。这种松散且非正式、关注于具体的领域或问题、以知识分享
和创造为主要内容的自组织结构能够提供知识共享与互动学习的情境、促进组织学习,从而能
够实现企业人力资本转化为组织资本。
  1 人力资本与组织资本
舒尔茨被称为 人力资本之父 ,他认为,人力资本主要是指凝结在劳动者本身的知识、技能及
其所表现出来的劳动能力。贝克尔认为,体现于劳动者身上的以其数和质形式表示的资
本,如知识、技能、体力 ( 健康状况) 等构成了人力资本。通认为,人力资本是指企业组织
个成员所有的知识和技能,它存在于个体之中,是一种隐性的知识,是个人通过保健
教育培训等方面投资形成的经,对工作和生态度以及传等因综合体。人力资本
的主要特征,一是产权性,即个体人力资本与其所有者具有不可分离性。
人力资本作为一种特的资本,是依于劳动者本身。劳动者直接控制有的人力资
本及其作的大。人力资本的使用权可以为人或组织有,其所有权不能转
与或继承;是流动性,即个体人力资本随着其资本所有者的离开而流动。知识经济和经济
全球化的迅猛发展加了人的流动,企业也需要通过人理流动来进行资源优化配置
持企业经。然而,劳动者的流动同时带走了其个体所有的人力资本,这意味着企业
能在劳动者为其工作时利用劳动者的人力资本,在劳动者离开将失其人力资本。
Prescott Visscher 最早正式提出组织资本的概念,他们认为有关员工和任务信息厂商
组织资本。Tomer 对组织资本进行了系统的阐述,他组织资本定义: 一种体现在组织关
系、组织成员以及组织信息汇集上,具有改善组织性的人力资本。翁君奕把组织资本
为组织改变劳动者的行为方式、知识、技能和综合素质以及建立个体或者群体
所进行的资而形成的资本。范徵认为,组织资本并不是组织内个体人力资本之和,而是一
根植于组织关系之中,企业资于种正式和非正式关系所形成的资本形式,组织资本也
可以被看做是一种内部关系资本。
而言,组织资本是内于组织,通过长期学习和知识共享积累起来、不依赖于个个体的
人力资本转化形式,是组织成员在特的社会关系中通过作共同创造的编码化或部分编码
的组织共享知识 (如技术知识、管理知识等) 、能力和价值观等,能够为组织财富增值
的资本形式。组织资本为企业组织所有,不依赖于个个体人力资本而存在,不随员工的流
动而失。
组织资本是企业核心竞争力的源有将个体人力资本转化为企业组织资本降低企业组
织对个体的依赖程降低企业组织的风险,同时使企业在面临员工离职时避免遭受重大
损失。人力资本转化为组织资本也有于个体人力资本价值的实现和增值。组织资本形成于人
力资本,并不是人力资本的简单相加,而是通过长期的知识共享和组织学习形成的,是对
离人的共享知识进行整合所形成的 式化、可传的 知识资源,是一种个人智商转化而
成的公司智商。知识共享和组织学习是人力资本向组织资本转化的主要内容和核心机制
    2 实践社团的概念及内涵
哈佛大学教授温格把实践社团定义为通过非正式关系人们联系来共享知识的非正式组织。
他指出,一个实践社团是种基本元素特组,即: 定义一组问题的知识领域,关心这个
领域的人们的社团,以及他们所发展的在这个领域内有效的共同实践。其中,领域创造共同点
和共同身感觉,社团创造学习的社会结构,实践是社团成员分享的一构架、想法、工
具、信息风格言、故事文件。如个因能够很好地并发,就会使
——— 践社团成为一种理想的知识结构 一种能够承担发展和分享知识的责任的社会结构。
实践社团的的是发展和交知识、培养学习、发展个人能力。成员们因为对同一领域或主题
的关注和热情,因为发现了相互作价值聚集到,他们之间的联系依赖于相互间的私
交。实践社团中有正式的领繁琐汇报机制,成员可以自愿选择加入或退出,成员身
更多依靠与而不是制度上的从。实践社团有机地进化和结要主题当,能够
和创造价值,就会持
之,实践社团在本质上是一种有的、自发的、松散且非正式的、边界模糊的社会结构。这
种自组织结构能够提供知识共享和互动学习的场所和情境,使社团成员在松、信任氛围
共享知识,相互学习,并通过社团之间和社团及正式组织间的通与交流促进组织学习,从而
实现企业人力资本向组织资本的转化。
    3 基于实践社团的企业人力资本向组织资本转化机理分析
3. 1 基于实践社团的知识共享
知识根据其可表可以分为种类: 性知识和隐性知识。性知识能够形式化、
化的言表,能够以数式、说明书手册如此类的形式现并分享,相对
说更理、传存。相反地,隐性知识个人化,以形式化。主洞察
力、直觉、预于这个范畴。隐性知识深深地根植于行为、程惯例承诺、理想、
及情中。它内化于人类思维与身体的一个全面认知中。隐性知识的传是一个类于需要
同步传的过程,因此很将隐性知识传递给他人。
著名学者 Nonaka Takeuchi 根据显性知识与隐性知识的相互作,提出了知识转化的
SECI 模型( 1) 。他们认为,知识的转化包括四式,分: 社会化(Socialization),即
从隐性知识隐性知识; 在化(Externalization),即从隐性知识到显性知识; 综合
(Combination),即从性知识到显性知识; 内在化(Internalization),即从性知识隐性知识。
社会化是通过经分享来转化隐性知识的过程,主要是通过体观察模仿性经而不
是靠言来转化知识; 在化是将隐性知识用语言等形式表出来成为性知识的过程,是在
共享和成隐性知识的基础上创造出知识;综合化是将不同的性知识加以综合成为更复
系统的性知识的集合的过程; 内在化是将性知识内化成为隐性知识的过程,是将通
“ ”过社会化、在化和综合化等过程获性知识转化成为 会,不可言传 的隐性知识
的过程,是一个 通过而学习 的过程。这个过程离不开知识共享。
个体所有的隐性知识是知识转化与共享的基础和源,是知识产生过程的核心,隐性知识
性知识的转化是种转化式中产生知识的最有效途径。然而,隐性知识的高个人化、
以形式化、法具体化、不以言通及表等特征,使得隐性知识很被转化和共
享。一些研,非正式的人员互动能促进知识共享。隐性知识的转化与共享是需要通
过这种非正式的互动学习过程来实现。这正是实践社团的特征及能所在。
实践社团是随着对知识的需而产生的,人们为了获己单独法取价值而自发的
聚集到形成一个非正式的组织。在这个组织中,成员有着对同一主题或关注点的热情,他
摘要:

基于实践社团的企业人力资本向组织资本转化机理分析20世纪末,人类社会进入了知识经济时代,知识成为了这个时代实现经济发展和推动社会进步的最重要的前提和基础。企业中的人作为知识的载体逐渐成为企业的核心资源,与此同时,人力资本逐渐超越传统的物质资本和金融资本成为了企业最重要的资本。企业要想在这个时代中生存并获取持久竞争优势,就必须紧紧依靠人力资本。然而,人力资本的产权特征(即个体人力资本与其所有者具有不可分离性)和流动性特征(即个体人力资本随着其资本所有者的离开而流动)预示着企业的人力资本很可能会随着员工的离职而流逝,这对企业过分依赖人力资本埋下了很大的隐患。尤其是当那些企业的核心员工,如高级职业经...

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