53-公平理论的内涵、局限性和实际运用
公平理论的内涵、局限性和实际运用
摘要: 本文通过对公平理论及其局限性研究的基础上, 对消除员工不公平感问题进行分析探
讨。
关键词: 公平理论; 管理; 企业文化;
一、公平理论的内涵
1967 年美国行为学家亚当斯 (Stancy J.Adams ) 在他的着作《奖酬不公平时对工作质量的影
响》中提出来公平理论。这一理论也称之为社会比较理论。
亚当斯通过大量研究发现, 员工对自己是否受到公平合理的待遇十分敏感。他们会将个人所得
报酬与其对工作投入的比值, 与他人 (参照对象) 所得报酬与其对工作的投入进行比较, 如
果比值相等, 便会产生公平感;反之, 如果比值不相等, 则会产生不公平感。个人的投入包
括对自己或他人的努力、知识、经验、过去成绩、时间成本等的主观估计, 也就是参与者认为
自己所做出的值得或应该获取的贡献。个人投入后所得到的报酬包括地位、工资、福利奖金、
待遇、赞赏、培训机会、工作丰富化等等。
员工产生不公平感会有以下行为表现:第一, 抱怨系统, 对企业制度不满;第二, 自我安
慰, 想想还有比自己更不公平的, 从而安于现状;第三, 减少体力、智力、时间等方面的投
入;第四, 报酬外补, 通过其他途径获得更多收入, 不能安心于本职工作;第五, 离开组
织。
二、公平理论的局限性
公平理论让我们看到, 员工工作的积极性更多地会受到相对报酬的影响。员工感到不公平的原
因及规律是客观存在的, 这对于研究员工激励的确具有现实意义。但是任何理论都不是完美无
缺, 放之四海而皆准的公平理论同样也有其局限性。
1、公平感本身具有很大的主观性。
公平感是个人的一种主观感受, 而这种主观感受更多的会受到参照对象的报酬与投入影响。而
在进行比较时, 人们更加容易高估自己的投入, 低估参照对象的投入, 低估自己的报酬而高
估参照对象的报酬, 这种建立在主观基础上的感觉偏差更容易使人产生不满情绪, 从而为组
织及个人带来不良影响。
2、报酬和投入的多样性使其难以衡量。
员工所获得的报酬一般包括金钱报酬和非金钱报酬, 金钱报酬包括奖金、工资、福利等, 非
金钱的报酬包括晋升、地位、赞赏、培训机会、工作丰富化等, 金钱报酬尚且易于衡量, 而
非金钱报酬在有效衡量方面难度会大很多, 况且每个人的需求层次不一样, 同一种报酬形式
在不同人心中的地位等级也不同, 这就更加大了可衡量性的难度。
投入的种类也有很多, 不仅包括时间、金钱等显性的投入, 还包括员工知识、经验、技术水
平与效率等隐性的投入, 这也加大了可衡量性的难度。
三、公平理论实际运用
1、改变管理方式。
摘要:
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公平理论的内涵、局限性和实际运用摘要:本文通过对公平理论及其局限性研究的基础上,对消除员工不公平感问题进行分析探讨。关键词:公平理论;管理;企业文化; 一、公平理论的内涵1967年美国行为学家亚当斯(StancyJ.Adams)在他的着作《奖酬不公平时对工作质量的影响》中提出来公平理论。这一理论也称之为社会比较理论。亚当斯通过大量研究发现,员工对自己是否受到公平合理的待遇十分敏感。他们会将个人所得报酬与其对工作投入的比值,与他人(参照对象)所得报酬与其对工作的投入进行比较,如果比值相等,便会产生公平感;反之,如果比值不相等,则会产生不公平感。个人的投入包括对自己或他人的努力、知识、经验、过去...
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