2023年教师参加“国培计划”项目送教下乡培训心得体会(2份稿)

3.0 weihai2016 2023-08-22 71 4 17.4KB 10 页 18光币
侵权投诉
2023 年教师参加“国培计划”项目送教下乡培训心
得体会(2份稿)
如果说教育是生命的修行,那么对于只有 3年教龄的我来说,
生活班,XX
(2022)”县送出现
点亮了明灯,指引了方向,让我醍醐灌顶,茅塞顿开。
没参加国培学习时,凭借自己对教育的一腔热血,认真地履行
着一名人民教师的使命。可总是感觉自己就像一只井底之蛙,只见
天之一斑,而无缘天之全貌。在彷徨中寻觅,左冲右突却找不到正
确的方向。
国培学习给我送来了曙光,让我看清了自己。明白了自己缺的
是没有对自己所教的学生进行研究,缺乏创新和反思。
一味传授并执行的教育仅仅是“教书匠”的教育。然而,作为
一名农村教师,就应该结合当地的实际,有的放矢地去研究学生,
并能因地制宜,因材施教,让教育的利益最大化。这就是我这名农
村一线教师的使命,也是我要为之奋斗终身的人生目标。
压力与收获并行
我在网上聆听了各位专家、教授的专题报告,在集中学习教育
专家的引领下,培训团队老师的指导下,让我重新读懂了教育和课
堂。国培,不是空头理论的繁琐分析,是理论
和实践对接的内化。
本次培训就像一位共事多年的挚友,帮你化解教学过程中的困
惑、烦恼。从而使我进一步认识了新课程的发展方向和目标,也意
识到新课改的重要性及其必要性,反思了自己以往在工作中的不足
同时在思想和教学实践中,获成长
调整教学观念
过这次程学习,结合我班实际,使我地意识到作为
的教师,“传、解惑”已远远不能应对改开放的
天,就学生的足。如果教学理不改,教学方
不创新,,是胜任的。这教师要不
地学习教师、研究教师、引导教师。教师如果
没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧识和老化
观念去教育现在的学生,那其结果必然是被社会淘汰
天,在我学,可能的进步
学生也可说是见多识广也在
速增长。学生课堂学到的广阔的课里古今
他们每每刻都许许多多“稀奇古怪
想天开”的想种情况,我老师也只有不的学习
新的可以应对。
所以,作为一名教师,应同时具备双份:既是教师,
学生,教师为“育人”而学习。
作为教师,我的学习不是一的学习,而是
的学习。我最终的是育人,为“育人”而学习是教师的天
参加上级组织的各培训,学习,到活到
老,学到老的终身学习。应当不学习新的教,新的教育教
学理,让自己"源头活更好滋润学生渴求知识的心田
积极实践新理、新教提高教育教学质量
实践是真理的标,只有的实践,学到的
实在教育教学工作中,帮学生确当的学习目标
的学习习掌握学习和发展能力,创设丰富
摘要:

2023年教师参加“国培计划”项目送教下乡培训心得体会(2份稿)如果说教育是生命的修行,那么对于只有3年教龄的我来说,过去的教学生活,无疑只是按部就班,庸庸碌碌,而XX县“国培计划(2022)”项目县送教下乡培训活动的出现,则为我的教育修行点亮了明灯,指引了方向,让我醍醐灌顶,茅塞顿开。没参加国培学习时,凭借自己对教育的一腔热血,认真地履行着一名人民教师的使命。可总是感觉自己就像一只井底之蛙,只见天之一斑,而无缘天之全貌。在彷徨中寻觅,左冲右突却找不到正确的方向。国培学习给我送来了曙光,让我看清了自己。明白了自己缺的是没有对自己所教的学生进行研究,缺乏创新和反思。一味传授并执行的教育仅仅是“教...

展开>> 收起<<
2023年教师参加“国培计划”项目送教下乡培训心得体会(2份稿).docx

共10页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

相关推荐

作者:weihai2016 分类:其它行业资料 价格:18光币 属性:10 页 大小:17.4KB 格式:DOCX 时间:2023-08-22

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 10
客服
关注