2023年全面学习关于在全党大兴调查研究的工作方案的心得交流研讨发言材料（两篇文）供参考
2023 年全面学习关于在全党大兴调查研究的工作方
案的心得交流研讨发言材料（两篇文）供参考
近年，本人通过学习、实践和思考，认为调查研究要做到“两
个结合、三个坚持、四个注重”：
一、关于“两个结合”
1.调查与研究相结合。调查和研究是同一认识过程的两个阶段。
调查是深入实践，熟悉和了解情况，搜集相关资料的感性认识过程，
是认识事物的初级阶段；研究是通过对调查所获资料进行分析、综
合、比较、抽象、概括和判断，形成理性认识的过程，是对事物认
识的较高级阶段。回顾以往的调研，既有调查不够的问题，也有研
究不够的问题，而后一个问题可能更突出。事实上，调查多、研究
少，情况多、分析少，不解决什么问题的调研，以文辅政的价值是
微乎其微的。破解这一问题就必须坚持调查和研究相结合。即在每
次调查过程中不断进行分析、判断、综合，并形成一定的理性认识；
同时，在研究过程中对遇到的新问题进一步调查，通过“调查一研
究一再调查一再研究”的往复过程，不断加深对事物本质和规律的
认识。
2.定性分析与定量分析相结合。一般而言，定性法有利于发掘
事物的深层次原因，对观察对象的细微之处进行把握(我们经常使
用)；定量法的优点在于能够通过分析一些具有代表性的样本，来推
论总体特征。比如，在 XXXX 的调研中，采用定性法分析了造成
XXXX 专业管理不到位的原因主要是：工作协调机制不完善、考核
激励机制不显性；采用定量法，选取 XXXX 作为样本，对其资质、
专业人才情况进行分析，最终得出部分单位闯市场能力不足、专业
人才偏少的结论。
事实上，在调查研究中定性法和定量法单独使用，都无法解释
回答所有问题。而应坚持定性分析与定量分析相结合，使调查研究
方法从对立走向统一和多元。
二、关于“三个坚持”
1.坚持实践性原则。就是要从实践的需要出发来确定调研的课
题，回答实践中遇到的问题，同时把调研的成果用来指导实践。这
应作为调查研究的出发点和落脚点。
2.坚持从客观实际出发。就是要力戒调查研究的主观随意性，
做到“四不”：一是不唯上。即不能把领导的意见作框框左右调查
研究，然后对材料进行任意取舍。事实上，领导提出的往往是问题、
假设或想法，事物的本质如何，有待我们深入了解，否则就不要调
研了。二是不唯书。即不能从书本出发，被书本上的框框束缚住自
己的手脚，把书本作为衡量取舍材料的标准。三是不可先入为主。
毛泽东同志曾经说：“一切结论产生在调查情况的末尾，而不是在
它的先头。”即不能在调研之前凭自己的经验和认识，抱定一个主
观臆想的结论，然后从客观世界中找一些例子去佐证它。否则就成
了以事实武装起来的主观主义。四是不能走马观花。要下马看花，
提倡深入实际、艰苦思维的精神作风，将事物的真实情况摸清摸准
摸透。
3.坚持正确的调研方法。从宏观上讲，必须运用全面的、联系
的、发展的唯物辩证法的观点分析问题，反对片面的、孤立的、静
止的形而上学的观点。从操作来看，要把普遍调查、重点调查、典
型调查等调查方法，与开调查会、个别调查、实地考察、问卷调查、
查阅资料等调查方式，结合在一起运用，而不是将各种方法和形式
孤立起来。开展调查会是最简单易行又最忠实可靠的方法。
三、关于“四个注重”
1.注重调研课题的选择。具体而言，调研课题可从以下几个方
面来确定：一是从原始信息中确定。从原始信息资料(包括各种专题
研讨会的资料)中发现有可能进一步挖掘新信息的线索，顺藤摸瓜确
定调研的课题。二是从领导意图中确定。注意平时多方面、多渠道
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2023年全面学习关于在全党大兴调查研究的工作方案的心得交流研讨发言材料（两篇文）供参考近年，本人通过学习、实践和思考，认为调查研究要做到“两个结合、三个坚持、四个注重”：一、关于“两个结合”1.调查与研究相结合。调查和研究是同一认识过程的两个阶段。调查是深入实践，熟悉和了解情况，搜集相关资料的感性认识过程，是认识事物的初级阶段；研究是通过对调查所获资料进行分析、综合、比较、抽象、概括和判断，形成理性认识的过程，是对事物认识的较高级阶段。回顾以往的调研，既有调查不够的问题，也有研究不够的问题，而后一个问题可能更突出。事实上，调查多、研究少，情况多、分析少，不解决什么问题的调研，以文辅政的价值是...
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作者：weihai2016
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时间：2023-08-22
