2023年中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习讲话精神学习心得体会2篇范文

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2023 年中共中央政治局就建设教育强国进行第五次

集体学习讲话精神学习心得体会 2篇范文

近日，中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习，

习近平总书记在主持学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家

强。百年大计，教育为本，教育是国之大计、党之大计。国以才立，

政以才治，业以才兴，着力解决好“培养人”这个根本问题至关重

要。广大党员干部作为民族复兴的接班人，要始终把思政教育放在

首位，把学好思政课当成本职，把抓好思政课当成责任，把讲好思

政课当成使命，找准“出发点”、把握“切入点”、抓住“关键

点”，凝心聚力逐梦崭新征程。

找准“出发点”，解决好“培养什么人”的问题。为人民而生

因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立

党兴党强党的根本出发点和落脚点。只有群众立场坚定、群众观点

强烈、群众感情深厚的人才能真正体会到群众生活的艰辛疾苦，才

能知道群众想什么、盼什么，明白实际工作离群众期待有多少差距。

要把“为人民服务”作为人才培养的出发点，把“人民满意”作为

干部选用的度量衡，不拘一格选人才、别树一帜用人才。善于挖掘

群众喜欢的人才类型，把群众最支持、最信任的可靠之人选出来，

把心中有民、一切为民的爱民之人用起来，从而不断培养出群众家

里坐得下、粗茶淡饭吃得进、家长里短聊得来、大事小事谈得拢、

难题难事解得开的群众基础扎实之人，从根本上解决好“培养什么

人”的问题。

把握“切入点”，解决好“怎样培养人”的问题。疾风知劲草

烈火炼真金。基层一线是考察识别干部的最好“试金石”，也是锤

炼磨砺人才的最好“练兵场”。要把“知行合一”作为人才培养的

切入点，善于在重大斗争一线挖掘储备人才，在条件艰苦、矛盾突

出、任务繁重的吃劲岗位培养锻炼人才。要不唯学历唯能力、不论

资历论实力、不看职称看成绩、不重身份重实际，把那些在工作中

敢于负责、勇于担当、靠前战斗、主动作为、德才兼备、成绩突出

的人选出来、用起来。要积极引导鼓励大家到祖国和人民最需要的

地方蹲苗历练，在基层这块广袤的土地上生根发芽，让他们在泥泞

中匍匐、在风雨中前行、在逆境中成长，在经受严格的思想淬炼、

政治历练、实践历练和专业训练中增长才干，从源头上解决好“怎

样培养人”的问题。

抓住“关键点”，解决好“为谁培养人”的问题。“为谁培养

人”是政治方向问题，也是政治信仰问题。这个问题不仅指引着事

业的前进方向，而且决定着事业的兴衰成败。要始终把“为党育人、

为国育才“作为人才培养的关键点，借助学习贯彻习近平新时代中

国特色社会主义思想主题教育的契机，着力培养出心中有党、对党

忠诚、为国分忧、为国尽责的尊党信党、爱党护党、忧党为党之人。

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摘要：

2023年中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习讲话精神学习心得体会2篇范文近日，中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习，习近平总书记在主持学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。百年大计，教育为本，教育是国之大计、党之大计。国以才立，政以才治，业以才兴，着力解决好“培养人”这个根本问题至关重要。广大党员干部作为民族复兴的接班人，要始终把思政教育放在首位，把学好思政课当成本职，把抓好思政课当成责任，把讲好思政课当成使命，找准“出发点”、把握“切入点”、抓住“关键点”，凝心聚力逐梦崭新征程。找准“出发点”，解决好“培养什么人”的问题。为人民而生因人民而兴，始终同人民在一起，为...

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