2023年深入开展“三抓三促”行动情况总结典型经验材料(2篇)汇编
2023 年深入开展“三抓三促”行动情况总结典型经
验材料(2 篇)汇编
X县：抓“实”学习促“真”提升
自“三抓三促”行动开展以来，X县多措并举，着力弄清搞懂
吃透摸准“四个问题”，号召全体党员干部在学习上下苦工，真抓
实干，大力营造“比学赶超”的良好氛围，有力促进党员干部能力
和作风“双提升”。全县广大党员干部以开展“三抓三促”行动为
抓手，本着“干什么学什么、缺什么补什么”的态度，聚焦主责主
业，深入查找自身面临的短板不足，学理论、强业务、重实践，进
一步提高政治素养、提升能力本领、提振精神状态，真正以过硬本
领、优良作风、扎实成效为全县经济社会高质量发展赋能聚力。
弄清“为什么学”，立足发展大局，直面差距不足，把学习定
为“必修课”。全县“三抓三促”行动开展以来，各乡镇、各单位
各部门及时安排、扎实部署，“严”字当头、“真”字为要、
“实”字为用，统一干部思想，反复强调抓学习促提升的重要意义
及深远影响。基于发展基础薄弱，瓶颈制约明显，发展不充分、不
平衡、不协调的现实状况，面对知识更新迭代飞速，新事物新挑战
层出不穷的紧迫形势，抓学习促提升是当务之急，刻不容缓。连日
来，“理论武装是否深入，知识储备是否充足，学用结合是否紧
密”成为 X干部的“三省吾身”，“知识恐慌”“本领赤字”成为
深入推进抓学习促提升的强大动力，全县党员干部以时不我待的紧
迫感、只争朝夕的精气神、舍我其谁的责任感投入到以学促千的热
潮之中。
搞懂“学习什么”，针对短板弱项，善于对症下药，把学习定
为“专题课”。X县聚焦中心任务，推进党员干部“基础课”“专
业课”学习两手抓，政治能力业务能力两手硬，统筹做好理论学习
“规定动作”与专业提升“自选动作”。尕海镇发挥文旅资源优势，
将引资兴旅政策定为“必修科目”：县妇联聚焦妇女儿童权益保护，
将相关法规条目定为“应知应会”：县乡村振兴局旨在巩固脱贫成
果，将防返贫动态监测方法定为“工作常识”。各乡镇、各行业部
门以学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、
习近平总书记对甘肃重要讲话重要指示批示精神等为主线，不断筑
牢理论基础。同时，立足自身实际，结合行业特点，针对知识盲区，
将各项业务知识纳入学习内容，力争每名干部成长为理论上扎实、
政策上明白、业务上精通、程序上严谨的行家里手。
吃透“怎么学习”，采取巧法妙招，创新拓展途径，把学习变
为“兴趣课”。XX 县在推进集体学习上狠下功夫，通过领导干部
“带头学”、党校宣讲“引领学”、专题培训“系统学”，要求全
县各级党组织将“三抓三促”行动作为头等大事，要求广大党员干
部提高政治站位，找准短板弱项，沉心静气投入学习。各乡镇各单
摘要：
展开>>
收起<<
2023年深入开展“三抓三促”行动情况总结典型经验材料(2篇)汇编X县：抓“实”学习促“真”提升自“三抓三促”行动开展以来，X县多措并举，着力弄清搞懂吃透摸准“四个问题”，号召全体党员干部在学习上下苦工，真抓实干，大力营造“比学赶超”的良好氛围，有力促进党员干部能力和作风“双提升”。全县广大党员干部以开展“三抓三促”行动为抓手，本着“干什么学什么、缺什么补什么”的态度，聚焦主责主业，深入查找自身面临的短板不足，学理论、强业务、重实践，进一步提高政治素养、提升能力本领、提振精神状态，真正以过硬本领、优良作风、扎实成效为全县经济社会高质量发展赋能聚力。弄清“为什么学”，立足发展大局，直面差距不足，...
相关推荐
-
RS232串联接口的通讯程序论文
2023-06-28 90 -
倒车雷达系统的研究与设计
2023-06-28 145 -
浴室水温控制系统设计（开题报告+论文+答辩PPT）
2023-06-29 195
-
基于GPRS无的数传模块设计
2023-06-29 95
-
高速喷水织布机单片机控制系统设计
2023-06-29 111 -
电阻炉温度控制系统（论文+DWG图纸）
2023-06-29 207
-
基于可调度性与全局延迟的分布式嵌入系统实时通信中的总线访问优化
2023-06-29 85
-
（修改）基于STM32的智能住宅系统设计
2023-07-08 336 -
基于Arduino的智能避障小车的设计机械控制毕业设计
2023-07-14 162 -
基于单片机的温室大棚的监测与控制系统设计-单片机毕业设计-自动化电子毕设资料
2024-01-21 146
作者：weihai2016
分类：其它行业资料
价格：20光币
属性：6 页
大小：14.71KB
格式：DOCX
时间：2023-08-22
