集中学习暑期教师研修暨师德教育课程标准国家级示范培训练习题（附答案）2023年
集中学习暑期教师研修暨师德教育课程标准国家级示
范培训练习题（附答案）2023 年
高中研究性学习活动的设计与实施
高中研究性学习的价值取向与实施策略
高中研究性学习的价值取向与实施策略 01
1.多选题 新时代为什么开展研究性学习？
A、落实国家课程方案
B、促进学生主动学习、终身学习
C、从解题到解决问题、学以致用
D、真正提高学生综合素质、核心素养
正确答案：A,B,C,D
解析：答案出现位置：第一段视频 04:10
2.单选题 以下哪一项不属于研究性学习的特点？
A、确定性
B、开放性
C、探究性
D、实践性
E、自主性
F、生成性
正确答案：A
解析：研究性学习的首要特点是开放性，不局限于仅
具有研究价值的问题。学生学习的目的在于解决问题，所
有的问题都具有开放性，在此前提下进行探究性学习，结
合实践、学生自主发现问题，与老师一起创生内容。答案
出现位置：第一段视频 28:23
高中研究性学习的价值取向与实施策略 02
1.判断题 开展研究性学习对指导教师的要求是研究要
有明确答案的问题，给学生提供唯一的解题思路。
√
×
正确答案：×
解析：研究性学习要求指导教师正确理解科学研究本
质，掌握研究性学习的基本方法，掌握研究性学习实施不
同阶段的程序性方法及其指导策略。答案出现位置：第二
段视频 07:15
高中研究性学习案例说课
追忆峥嵘岁月 传承红色精神
1.多选题 方案设计中的思维导图 5W2H 包含哪些内
容？
A、Why（研学目的）
B、Who（研学主体）
C、When（研学时间）
D、What（研学地点）
E、What（研学内容）
F、How much（研学天数）
G、How（研学要求）
摘要：
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集中学习暑期教师研修暨师德教育课程标准国家级示范培训练习题（附答案）2023年高中研究性学习活动的设计与实施高中研究性学习的价值取向与实施策略高中研究性学习的价值取向与实施策略011.多选题新时代为什么开展研究性学习？A、落实国家课程方案B、促进学生主动学习、终身学习C、从解题到解决问题、学以致用D、真正提高学生综合素质、核心素养正确答案：A,B,C,D解析：答案出现位置：第一段视频04:102.单选题以下哪一项不属于研究性学习的特点？A、确定性B、开放性C、探究性D、实践性E、自主性F、生成性正确答案：A解析：研究性学习的首要特点是开放性，不局限于仅具有研究价值的问题。学生学习的目的在于解决...
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作者：weihai2016
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